নির্মাতারা "লেগো" শিক্ষামূলক খেলনা বিভাগের অন্তর্গত, যা প্রায় কোনও শিশুকে উদাসীন রাখে না। সংস্থাটি বিভিন্ন বয়সের মেয়েদের এবং ছেলেদের জন্য ডিজাইন করা কনস্ট্রাক্টর তৈরি করে। প্রথম লেগো এমনকি এক বছরের শিশু দ্বারা কেনা যেতে পারে - এর অংশগুলি, নিরাপদ প্লাস্টিক দিয়ে তৈরি, গ্রাস করা যায় না। এই খেলনা কেনার ক্ষেত্রে পিতামাতাদের একমাত্র সমস্যা হ'ল তারা লেগো সংরক্ষণ করার উপায়।
নির্দেশনা
ধাপ 1
লেগো অংশগুলি সঞ্চয় করতে বিশেষ ঝুড়ি ব্যবহার করুন। এই ঝুড়িগুলি ঘন মাল্টি-কালার কার্ডবোর্ডের তৈরি বক্সগুলি, যা ভিতরে চারটি বিভাগে বিভক্ত। আপনি প্রতিটি বগিতে পৃথক কনস্ট্রাক্টর রাখতে পারেন। অথবা, উদাহরণস্বরূপ, কনফিগারেশন দ্বারা অংশগুলি বাছাই করুন।
এগুলিতে বিভিন্ন থিমের কনস্ট্রাক্টর রাখার জন্য বিভিন্ন রঙের ঝুড়ি ব্যবহার করুন। এই ঝুড়ি খেলনা দোকানে কেনা যাবে।
আপনার সচেতন হওয়া উচিত যে ঝুড়ির ঘরগুলি কেবল অর্ধেক পর্যন্ত পূরণ করার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে। এটি বিভিন্ন অংশের মিশ্রণ রোধ করবে এবং শিশুটি সর্বদা তার প্রয়োজনীয় উপাদানটি সহজেই খুঁজে পেতে পারে।
আপনি যদি চান তবে সাধারণ জুতার বাক্সগুলি ব্যবহার করে আপনি নিজেই এমন ঝুড়ি তৈরি করতে পারেন। এগুলিতে কার্ডবোর্ড পার্টিশন ইনস্টল করুন এবং সাবধানে রঙিন কাগজ দিয়ে coverেকে দিন।
ধাপ ২
পুল-আউট ড্রয়ারগুলি সহ একটি ছোট উল্লম্ব মন্ত্রিসভা কিনুন বা তৈরি করুন। অংশগুলি সাজানোর জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত উপায় বিবেচনা করুন। উদাহরণস্বরূপ, আপনি আকার দ্বারা একই অংশ একত্রিত করতে পারেন।
ধাপ 3
সেলাই বা একটি কাস্টম মাদুর ব্যাগ কিনতে। ব্যাগটি এমনভাবে তৈরি করা হয়েছে যে আপনি যখন জিপারগুলি ছড়িয়ে ফেলেন তখন এটি পুরোপুরি উদ্ঘাটিত হয় এবং একটি প্লে স্যাটায় পরিণত হয়। ব্যাগের অভ্যন্তরীণ পৃষ্ঠটি রাস্তা, রাস্তা বা রেলপথ ট্র্যাক হিসাবে নকশা করা যেতে পারে। আপনি যদি ব্যাগটি নিজেই তৈরি করার সিদ্ধান্ত নেন তবে কেবল থিম্যাটিক ডেস্কলে আটকে থাকুন বা বহু রঙের ফ্যাব্রিক থেকে প্রয়োজনীয় উপাদানগুলি তৈরি করুন এবং তাদের ভিতরে থেকে ব্যাগের নীচে সেলাই করুন।
কনস্ট্রাক্টরকে ভাঁজ করার জন্য, আপনাকে কেবল তার সমস্ত অংশটি মাঝখানে সরিয়ে "জিপার" বন্ধ করতে হবে।
পদক্ষেপ 4
লেগো সেটগুলি সংরক্ষণ করার জন্য আরেকটি বিকল্প হ'ল তাকগুলিতে একত্রিত মডেল স্থাপন। তবে এই স্টোরেজ পদ্ধতিটি শিশুদের জন্য উপযুক্ত নয়। বরং এটি প্রাপ্তবয়স্ক সংগ্রাহকদের জন্য উপযুক্ত হবে।
